
Naïma Lafrarchi is jurist en onderwijskundige. Daarnaast behaalde ze de Master Opleidings- en Onderwijswetenschappen (optie personeelsbeleid en HRM). De laatste twee decennia heeft ze expertise opgebouwd aangaande onderwijs en opleiding, identiteit en levensbeschouwing. Ze deed onderzoek rond religieuze opvoedidealen van moslimouders en moslim jongeren en was projectbegeleider (Odisee). Ze was verbonden aan de Master Islamitische Theologie en Godsdienstwetenschappen als lector en studiebegeleidster (KU Leuven). Haar eerste boek 'Maakt religie een verschil?' werd in aanwezigheid van Minister van Onderwijs, Hilde Crevits, en zowel internationale als nationale academici en experten gelanceerd in 2017. Heden is ze verbonden aan de Vakgroep Geschiedenis en EduMa Geschiedenis waar ze onderzoek doet aangaande controversiële en sensitieve onderwerpen in het Vlaams geschiedenisonderwijs.
E-mail: Naima.Lafrarchi@UGent.be
Telefoon: +32 9 331 02 88
Onderzoeksthema's:
Onderwijs en opleiding || Identiteit || Discriminatie, racisme en vooroordelen || Middenveld, sociaal werk en solidariteit
https://research.flw.ugent.be/nl/naima.lafrarchi
Controversiële thema’s in de geschiedenisles : een opstap naar dialoog en reflectie
(2025)
Vakdidactiek binnen het geschiedenisonderwijs in Vlaanderen.
p.192-204
(2024)
Kwaliteitsvolle leermiddelen : van maatschappelijk debat naar de onderwijspraktijk.
In Beleid voeren in het onderwijs
p.72-91
Controversiële thema’s in de geschiedenisles : leerkansen voor dialoog en reflectie
(2024)
Sleutels tot historisch denken : handboek vakdidactiek geschiedenis.
p.190-204